Meb Yayınları 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 23
Meb Yayınları 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 23
Meb Yayınları 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 23
H) ORGANİZASYON
Tüm canlılar, belirli bir organizasyona sahiptir. Atomlar birleşerek molekülleri, moleküller de birleşerek organelleri ve hücrenin diğer kısımlarını oluşturur. Bazı canlılar tek hücreden oluşur. Örneğin tek hücreli bir canlı olan amip; bu tek hücresi ile besinlerini alır, işler ve atıkları uzaklaştırır, çevresel uyarılara cevap verir, ürer ve diğer işlevlerini gerçekleştirir. Çok hücreli organizmalar ise tüm bunları özelleşmiş hücreler arasındaki iş bölümü ile gerçekleştirir. Çok hücreli canlılarda görev ve yapı bakımından benzer hücreler bir araya gelerek dokuları, dokular organları, organlar sistemleri, sistemler ise organizmayı meydana getirir. Çok hücreli canlılar, hücrelerin rastgele bir araya toplanmış hâli olmayıp iş birliği içinde olan çok sayıda hücrenin oluşturduğu birlikteliktir. Bu durum canlıya zaman ve enerji tasarrufu sağlar.
I) ÜREME
Canlıların soylarını devam ettirmek için yeni bireyler oluşturmasına üreme denir.
Eşeyli ve eşeysiz olmak üzere iki çeşit üreme vardır. Eşeysiz üremede ana birey, kendisiyle aynı kalıtsal özelliklere sahip yavrular meydana getirir. Eşeysiz üreyebilen canlılara, bir hücreli canlılar ve bazı omurgasız hayvanlar örnek olarak verilebilir.
Eşeyli üreme, dişi ve erkeğe ait üreme hücrelerinin birleşmesiyle yeni bireyler meydana gelmesidir. Eşeyli üremeyle oluşan yavrular hem anadan hem de babadan gelen özellikleri taşır. Bu şekilde kalıtsal çeşitlilik sağlanır.
İ) BÜYÜME VE GELİŞME
Canlılar büyür, gelişir, yaşlanır ve ölür. Büyüme tek hücreli canlılarda sitoplazmanın hacimce ve kütlece artışı ile çok hücreli canlılarda ise hücre sayısının ve hacminin artışıyla sağlanır. Gelişme ise canlının sahip olduğu yapıların zamanla değişerek fonksiyonel olarak olgunlaşmasıdır. Yeni doğan bir bebeğin kilo alması, büyümeye; emeklemesi, yürümesi ve koşması ise gelişmeye örnektir.
ARAŞTIRINIZ
Eşeysiz üremenin eşeyli üremeye göre avantaj ve dezavantajları nelerdir? Araştırınız.
Avantajları: Eşeysiz üremede üreme oldukça hızlıdır ve kalıtsal özellikler nesilden nesle aktarılır.
Dezavantajları: Eşeysiz üremede kalıtsal çeşitlilik yoktur, canlıların doğaya uyum sağlama olanakları yoktur.
Eşeysiz üreme ve eşeyli üreme arasında belirli farklar bulunmaktadır. Bu farklardan bazıları avantaj ve dezavantajlar olarak görülebilmektedir.
Eşeysiz üreme, canlılarda döllenme olmaksızın aynı tür yeni canlılar oluşturması durumudur. Kalıtsal çeşitlilik görülmemektedir. Yeni nesil, bir önceki neslin kalıtsal olarak aynısıdır.
Eşeysiz üreme, eşeyli üremeye göre daha hızlıdır. Eşeysiz üremede, üreme işlemi mitoz işlemi ile gerçekleştirilir. Kalıtsal özellikler aynı şekilde bir sonraki nesle aktarılmaktadır. Bu durumlar eşeysiz üreme için avantaj olarak görülmektedir.
Eşeysiz üreme mitoz bölünme ile olduğundan kalıtsal çeşitlilik bulunmaz, adaptasyon sağlanamaz. Bu sebeple canlılar doğaya uyum sağlayamayacaktır. Bu durumlar eşeysiz üremenin dezavantajları olarak görülmektedir.
Meb Yayınları 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 23
9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı, 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları, 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Çözümleri, Biyoloji Ders Kitabı, Biyoloji Ders Kitabı Cevapları, Biyoloji Ders Kitabı Çözümleri, Biyoloji Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları, MEB Yayınları, MEB Yayınları 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları, MEB Yayınları 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 23, MEB Yayınları 9. sınıf Biyoloji Ders Kitabı Çözümleri, MEB Yayınları 9. sınıf Biyoloji Ders Kitabı Çözümleri Sayfa 23, Meb Yayınları 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Çözümleri ve Cevapları Sayfa 23, Sayfa 23